Sekolah Seharusnya Benteng, Bukan Arena Luka: Memutus Rantai Kekerasan pada Anak
Sekolah, seharusnya menjadi rumah kedua bagi anak-anak; tempat mereka belajar, bermain, tumbuh, dan merasa aman. Namun, realitas pahit seringkali berkata lain. Fenomena kekerasan terhadap anak di lingkungan sekolah, baik itu berupa bullying antar siswa, perundungan verbal, atau bahkan tindakan kekerasan fisik dan psikologis oleh oknum pendidik atau staf, masih menjadi noda gelap yang tak jarang tersembunyi.
Kekerasan di sekolah bukan sekadar kenakalan biasa. Dampaknya bisa sangat merusak, mengikis kepercayaan diri anak, menimbulkan trauma mendalam, depresi, kecemasan, hingga enggan untuk datang ke sekolah. Prestasi akademik bisa menurun drastis, dan dalam jangka panjang, korban bisa kesulitan bersosialisasi atau bahkan menjadi pelaku di kemudian hari. Seringkali, kasus ini terjadi dalam kesunyian, dianggap sepele, atau korban merasa takut untuk melapor.
Memutus rantai kekerasan ini adalah tanggung jawab kolektif. Sekolah harus proaktif menciptakan sistem perlindungan yang kuat: edukasi anti-kekerasan yang komprehensif bagi siswa dan guru, mekanisme pelaporan yang aman dan responsif, serta penegakan disiplin yang tegas namun edukatif. Orang tua juga berperan penting dengan membangun komunikasi terbuka dengan anak, peka terhadap perubahan perilaku, dan tidak ragu untuk melaporkan jika menemukan indikasi kekerasan.
Pemerintah, masyarakat, dan seluruh elemen pendidikan harus bersatu padu memastikan bahwa setiap anak berhak atas lingkungan belajar yang bebas dari rasa takut dan kekerasan. Hanya dengan begitu, sekolah dapat benar-benar berfungsi sebagai benteng yang melindungi masa depan generasi penerus bangsa, bukan sebagai arena yang meninggalkan luka.
